![Ammatillisen koulutuksen strategiarahoitus 2022 - Digitalisaation johtaminen ja osaamisen kehittäminen - Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä JEDU Ammatillisen koulutuksen strategiarahoitus 2022 - Digitalisaation johtaminen ja osaamisen kehittäminen - Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä JEDU](https://jedu.fi/wp-content/uploads/2023/10/OKM-logo-2R-fi-sininen-L100-CMYK.png)
Ammatillisen koulutuksen strategiarahoitus 2022 - Digitalisaation johtaminen ja osaamisen kehittäminen - Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä JEDU
![Erja Raussi on X: "Ammatillisen koulutuksen tutkimusta tarvitaan lisää, jotta kehitystyötä viedään oikeaan suuntaan.Ohjauksen ja opiskeluhuollon rooli on tärkeä, jotta opiskelija saavuttaa ammatillisen tutkinnon toteaa Anna Mäkipää Opetus-ja ... Erja Raussi on X: "Ammatillisen koulutuksen tutkimusta tarvitaan lisää, jotta kehitystyötä viedään oikeaan suuntaan.Ohjauksen ja opiskeluhuollon rooli on tärkeä, jotta opiskelija saavuttaa ammatillisen tutkinnon toteaa Anna Mäkipää Opetus-ja ...](https://pbs.twimg.com/media/EJUTxdlW4AEUi1p.jpg:large)
Erja Raussi on X: "Ammatillisen koulutuksen tutkimusta tarvitaan lisää, jotta kehitystyötä viedään oikeaan suuntaan.Ohjauksen ja opiskeluhuollon rooli on tärkeä, jotta opiskelija saavuttaa ammatillisen tutkinnon toteaa Anna Mäkipää Opetus-ja ...
Miisa Helenius on LinkedIn: Taitotalo voitti opetus- ja kulttuuriministeriön ammatillisen koulutuksen…
![Digiopetuksen ja -ohjaamisen asiantuntija, tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon osa - Taitotalo Digiopetuksen ja -ohjaamisen asiantuntija, tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon osa - Taitotalo](https://www.taitotalo.fi/sites/default/files/styles/landing_page_main_image/public/2021-08/digiope1.png?h=d962104d&itok=tG2AgA27)
Digiopetuksen ja -ohjaamisen asiantuntija, tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon osa - Taitotalo
![Teknologiaosaamisella tulevaisuuteen – tekniikan alojen ammatillisen koulutuksen palvelukykyselvitys by Häme University of Applied Sciences, HAMK - Issuu Teknologiaosaamisella tulevaisuuteen – tekniikan alojen ammatillisen koulutuksen palvelukykyselvitys by Häme University of Applied Sciences, HAMK - Issuu](https://assets.isu.pub/document-structure/230302163658-118e8679eeb2bb21aca7173893d89518/v1/6b52721eb47c3d7eabeed3326f5296df.jpeg)
Teknologiaosaamisella tulevaisuuteen – tekniikan alojen ammatillisen koulutuksen palvelukykyselvitys by Häme University of Applied Sciences, HAMK - Issuu
![Teknologiaosaamisella tulevaisuuteen – tekniikan alojen ammatillisen koulutuksen palvelukykyselvitys by Häme University of Applied Sciences, HAMK - Issuu Teknologiaosaamisella tulevaisuuteen – tekniikan alojen ammatillisen koulutuksen palvelukykyselvitys by Häme University of Applied Sciences, HAMK - Issuu](https://assets.isu.pub/document-structure/230302163658-118e8679eeb2bb21aca7173893d89518/v1/723773b9e68927b84832f79757bdc34e.jpeg)
Teknologiaosaamisella tulevaisuuteen – tekniikan alojen ammatillisen koulutuksen palvelukykyselvitys by Häme University of Applied Sciences, HAMK - Issuu
![Ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot AEL-Amiedu Oy:lle ja Itä-Savon koulutuskuntayhtymälle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö Ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot AEL-Amiedu Oy:lle ja Itä-Savon koulutuskuntayhtymälle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö](https://okm.fi/documents/1410845/4203924/ammatillinentekniikka6.jpg/fe30b700-0933-6a5e-b82c-8049454fca16?t=1609246266196)